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    艾倫·卡洪博士為華珠師生作主題演講《21世紀的領導力 Leadership in 21st Century:Workin
    時間:2019-06-13 16:40
    來源: | 記者:李綺嵐 陳佳彤 | 編輯:堯學慧 | 攝影:張譽文 黃曉怡 | 發布日期:2019-06-13 09:13:50 | 
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    6月12日上午,艾倫·卡洪博士為華珠師生作主題演講《21世紀的領導力 Leadership in 21st Century:Working Together》。
     

     
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    演講伊始,副校長林偉初代表學校對艾倫·卡洪博士這兩天到訪華珠為師生為系列學術講座和經驗分享表示誠摯的感謝。他表示,教育國際化是大勢所趨,華珠近年來非常重視國際化發展,緊跟北方國際大學聯盟三化發展戰略,培養國際化人才、為學生提供深造自我的優秀平臺,讓更多學生受益其中。本次演講不僅是國際文化與中國文化的一次融合,也是華珠教育國際化的進一步深化,有利于華珠學子更深刻地理解領導力的作用,拓展人生的可能性,希望師生能好好珍惜本次國際性交流盛宴,認真聆聽卡洪博士的精彩演講。
     

     
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    演講會上,艾倫·卡洪博士結合在加拿大皇家大學任職校長的經歷以及自身對中國文化的學習與理解,從加拿大皇家大學的發展史、自身經歷及發展過程三方面闡述學生時代培養領導力的重要性以及培養領導力的方法。

     
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    “明確自己的目標,并善于調動一切可利用的資源,是培養領導力的第一步。”提及領導力的作用時,艾倫卡洪博士說到,“領導力更在于決斷力、眼界和前瞻性。一個具有領導力的人能夠激發他人積極性,幫助他人在工作取得成功,以此領導組織取得成功。”

     
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    艾倫·卡洪博士強調在領導過程中,“What I do”和“How I do”一樣重要,要成為好的領導者就要樹立好的大局觀。他強調團結協作是當今社會發展的重要因素之一,對于個人和團體具有重要的參考價值。大學生要培養并發揮自身領導力,學習處理好個人到整體的轉換關系,提高自身交流能力,建立自身信心,不斷學習進步。他表示“領導力要求調動一切可利用的資源,同時,領導力也是我們獲得關鍵資源的途徑,把所有可利用的資源調動起來實現目標。”
     
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    卡洪博士告訴同學們,好的領導者,一定要知道自己的目標是什么,發揮自身領導力,要學會求知,學會做事,學會共處,調動一切資源,實現目標,取得成功。他鼓勵同學們要關心身邊的事、關心世界的事,提高自身交流能力,用開放的思維,通過協同合作來實現創新創業的目標。

     
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    精彩演講獲得了陣陣掌聲,臺下聆聽演講的師生受益良多,在“面對面提問”環節中,卡洪博士對現場師生就如何提升自身領導力、如何培養國際視野等問題分別進行了回答,給師生們寶貴的啟迪。
     
    經濟管理學院宋院生教授提問博士:“在現實生活中,如何化解管理者大多只注重后果不在乎過程的矛盾?”卡洪博士承認此類現象的確存在,并強調:“管理者擁有更高的責任,他們不僅要關注結局是否成功,更要懂得如何鼓勵自己的員工。”

     
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    來自經管學院市場營銷專業1802班的劉瑩欣同學向博士提出“性格內向害羞的人是否適合做領導者”的問題??ê椴┦烤屯庀蛐托愿袢巳号c內向型性格人群在領導方面展現的不同能力進行說明解釋:“內向型性格的領導善于從反思中提升自己,在合適的情況下也能發揮自身領導力。”
     
    最后,他還鼓勵同學們,要多學習,不斷嘗試,不斷進步,創新思維,積極嘗試、接觸新鮮事物,開拓自身視野。

     
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    講座結束后,卡洪博士一行前往餐廳同師生代表共進午餐。
     
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    華珠精心準備了廣州特色菜肴,邀請卡洪博士感受中國傳統飲食文化。
     
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    午餐過程中,卡洪博士就海外生活,學習,就業,以及專業選擇等方向與同學們用英文促膝暢談,親切交流,現場氣氛輕松,交談活躍。

     
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    參加午餐會的學生代表關若晴表示:“艾倫·卡洪博士的到訪真的非常難能可貴,能夠近距離與卡洪博士進行交流,我感到非常榮幸。希望將來能前往加拿大進行學習,親身領略皇家大學的風采。”
     
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    “此次與卡洪博士的交流活動是大學中一段非常寶貴的經歷,不僅開拓了我的國際視野,也讓我對自己未來的發展充滿了信心,我將不忘初心,牢記使命,奮發前進,不斷提升自己,讓自己變得更加優秀。”學生代表蔡偉純如是說。
     
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    與大師零距離溝通,無國界交流已經成為了華珠踐行國際化辦學的一種教育傳統,十分感謝艾倫·卡洪博士為華珠學子帶來精彩的“領導力”演講。
     
     
    華珠作為一所倡導“國際化、高端化、個性化”的應用型高校,在教學實踐中同樣也十分注意學生“領導力”的培養。每個學生都是潛在的領袖,都蘊藏著影響世界的潛能,華珠利用資源最大化引領師生拓展國際視野,通過開展“國際名校保研計劃”、“國際本碩3+1+1”、“國際本碩2+2+1”、“國際本碩4+1”、微留學等項目,給廣大學子出國深造和海外學習搭建高質量平臺,為社會培養具有國際視野和創新思維的精英學子,為粵港澳大灣區建設發展提供不竭的人力資本。
     
    華珠先后聘請了諾貝爾經濟學獎得主馬斯金教授、澳大利亞前總理陸克文閣下、加拿大前總理克拉克閣下、希臘前總理帕潘德里歐閣下、哈佛大學商學院羅倫·科恩教授等國際政要、商要、學者擔任國際導師,不同領域的國際大師走進學校開展學術大講堂,與同學們面對面交流。同時,加拿大前總理克拉克閣下、維多利亞前市長福廷先生都在學校開展過有關“領導力”的演講。每位華珠學子的海外實踐也必須要進行相關課程的訓練與考核,而這些實踐讓同學們的精神層面和專業能力得到提升,也能讓同學們創新思維,積極嘗試,開拓自身全球化視野,為自己的人生樹立更高遠的目標。
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